Educar con las otras TIC: tiempo, interés y cariño

La tecnología, por sí sola, no transforma la educación: lo hace la manera en que la integramos en el aprendizaje. En esta charla descubriremos cómo convertir las herramientas digitales en auténticos motores pedagógicos, explorando experiencias reales de aula donde la metodología y la innovación van de la mano. A través del modelo Flipped Classroom y el desarrollo de proyectos ABP, veremos cómo la tecnología puede impulsar la participación, la creatividad y el aprendizaje activo del alumnado en el contexto educativo del siglo XXI.

En Teaming Day hablaremos de espacios que educan, de patios que transforman y de cómo el diseño puede convertirse en una herramienta real de cambio social. Para ello contamos con Ana Mombiedro, arquitecta y docente especializada en neurociencia aplicada al diseño de entornos educativos. Desde esta mirada nace su conexión con Re-Creo, un proyecto de transformación de patios educativos que va mucho más allá de lo arquitectónico: repensar el patio como un ecosistema social, inclusivo y estimulante, capaz de activar nuevas formas de juego, relación y aprendizaje. A través de la neurociencia, la pedagogía y el diseño, Ana nos invita a re-crear los espacios cotidianos para que generen impacto real en las comunidades educativas.

En un mundo que avanza a gran velocidad, donde a menudo olvidamos mirar hacia el origen de todo, surge una voz que nos invita a detenernos y volver a lo esencial. Carlota Nelson, directora del documental Brain Matters, nos recuerda que el verdadero motor del cambio nace en los primeros años de vida. Con sensibilidad, rigor y una mirada profundamente humana, Nelson nos conduce por un viaje transformador que revela cómo el cerebro infantil —maravillosamente plástico, curioso y vulnerable— guarda el mayor potencial para construir sociedades más justas, prósperas y compasivas. Brain Matters no solo expone la ciencia que ilumina este periodo crucial; también inspira una misión compartida: empoderar a padres, cuidadores y educadores para que cada niño, sin excepción, pueda desplegar todo lo que lleva dentro. Esta es una historia de esperanza, evidencia y acción. Una llamada urgente a invertir en el futuro desde su raíz.

La escuela puede ser un lugar que agrave heridas o un espacio que contribuya a sanarlas. Esta jornada está dedicada a reflexionar sobre cómo la neurobiología del trauma y las experiencias adversas en la infancia impactan en el desarrollo y el aprendizaje, y cómo la comunidad educativa puede convertirse en un factor protector. A través de cuatro ponencias se abordarán: las bases neurobiológicas que explican el efecto del trauma; el marco de los sistemas educativos informados por trauma; la centralidad de la seguridad y el apego en el aula; y, finalmente, la experiencia práctica del colegio Fernando el Católico de Zaragoza con sus tutorías afectivas. Un encuentro para repensar la escuela como lugar de cuidado, vínculo y resiliencia.

¿Qué pasa cuando el arte se convierte en herramienta educativa, el aula en un espacio creativo y la comunicación en un puente para la transformación?
Hoy tenemos el privilegio de contar con un ponente que vive en esa intersección: artista, educador y soñador con los pies en el escenario y el corazón en las aulas.

La educación es mucho más que la transmisión de conocimientos; es el arte de despertar la curiosidad, la emoción y el deseo de aprender. En esta edición de TeamingDay , contamos con José Antonio Fernández Bravo ,»Educar la Admiración»

En esta ponencia, Nacho Gago abordará cómo las metodologías innovadoras y un enfoque empático pueden transformar el aula y el aprendizaje de los estudiantes. Con su experiencia en la implementación de técnicas como el Aprendizaje Basado en Proyectos, la gamificación y el aula invertida, Nacho nos mostrará cómo es posible «fomentar un aprendizaje significativo y humano en tiempos de cambio».

Este año, celebramos con orgullo los 10 años de Magea, un colegio de Educación Infantil y Primaria autorizado por la Junta de Castilla y León (JCYL), que ha dedicado más de una década a fomentar el desarrollo integral de niñas y niños. A lo largo de estos años, Magea ha consolidado su enfoque educativo único, basado en la combinación de un acompañamiento emocional cercano y un aprendizaje académico dinámico, siempre enfocado en el bienestar y el crecimiento de los estudiantes.

¿Estás listo para transformar tu manera de enseñar y aprender? 

No te pierdas la oportunidad de escuchar a César Bona, conocido como «el maestro de los pequeños gestos», en nuestro próximo evento educativo. César, reconocido por su enfoque innovador y compasivo hacia la enseñanza, te llevará en un viaje inspirador a través del corazón de la educación.

Este Teamingday contará con el Dr. Rafael Benito Moraga, experto en trauma infantil temprano y en las repercusiones neurobiológicas del mismo.

Numerosos estudios han demostrado que las experiencias traumáticas en la infancia pueden tener consecuencias profundas en la estructura y función del cerebro en desarrollo. El cerebro infantil es especialmente susceptible a la influencia del entorno, y eventos adversos durante esta etapa crítica pueden afectar la formación de conexiones neuronales, la regulación emocional y la respuesta al estrés.

Comprender estas interacciones es esencial no solo para avanzar en el conocimiento científico, sino también para informar estrategias preventivas y terapéuticas destinadas a mitigar los efectos adversos del trauma infantil temprano en el desarrollo saludable de los niños dentro del ambiente familiar y escolar.